Aleida Mabel Borjas Torres
Los valores son convicciones profundas de los seres humanos que determinan su manera de ser y orientan su conducta. La solidaridad frente a la indiferencia, la justicia frente al abuso, el amor frente al odio.
Los valores involucran nuestros sentimientos y emociones. Cuando valoramos la paz, nos molesta y nos hiere la guerra. Cuando valoramos la libertad nos enoja y lacera la esclavitud. Cuando valoramos el amor y lastima el odio.
Valores, actitudes y conducta están relacionados. Los valores son creencias o convicciones de que algo es preferible y digno de aprecio. Una actitud es una disposición a actuar de acuerdo a determinadas creencias, sentimientos y valores. A su vez las actitudes se expresan en comportamientos y opiniones que se manifiestan de manera espontánea.
Los valores más importantes de la persona forman parte de su identidad. Orientan sus decisiones frente a sus deseos e impulsos y fortalecen su sentido del deber ser.
Los valores están relacionados con los intereses y necesidades de las personas a lo largo de su desarrollo. Los adolescentes guían sus valores personales por su necesidad de experimentación y autonomía: amistad, libertad.
La referencia a los derechos humanos apunta a valores de una alta significación ética que se constituyen en formas de vida ideales y en comportamientos deseables. Los valores que emanan de la dignidad humana hacen referencia a la libertad, la igualdad y la fraternidad.
Mientras que en la edad adulta se plantean nuevas prioridades: salud, éxito profesional, responsabilidad. Algunos valores permanecen a lo largo de la vida de las personas.
Así mismo lo largo de su vida, las personas se adhieren a valores de distinto tipo, lo cual es parte de su desarrollo y libertad personales. Para alcanzar un marco ético de convivencia plural y armónica, basado en unos valores deseablemente compartidos por todos, la escuela puede y debe educar en aquellos que derivan de los derechos humanos y, por ello, considerados universales.
No es concebible una época en la que la amistad, la tolerancia, la solidaridad no sean condiciones deseables para nuestra existencia. Actitudes como el esfuerzo y la autorregulación son requisitos necesarios para realizar los valores compartidos por la humanidad.
En un mundo rápido y competitivo muchas personas tienden a pensar que la clave para sobrevivir está en buscar sólo su beneficio personal, sin importar lo que ocurre con los demás, se les llama individualistas. Al no dar ayuda, no la reciben. Piensan en sólo en sí mismas y efectúan cada acción evaluando su propia conveniencia.
Ser solidario es comprometerse, trabajar y esforzarse para ayudar a los demás, aunque su situación no nos afecte en lo personal. Esta ayuda se vuelve más poderosa cuando distintas personas se suman al mismo proyecto, como la asistencia a las víctimas de un desastre natural o a un grupo vulnerable, como los niños en situación de calle o los mas necesitados y porque no un gesto de generosidad hacia aquellos que han sido destacados en sus tareas y actividades en clases
La clave está en elevar al máximo la generosidad y compartir los ideales con las nuevas generaciones y seguir conservando y fortaleciendo los valores en la sociedad.
La base de la solidaridad es la conformación de un grupo con un objetivo común. Yo , como maestra al frente de un conjunto de alumnos, mi labor, en ese sentido, consiste en dar verdadera cohesión a los miembros solucionando los conflictos o diferencias que los distancian y haciéndoles ver la fuerza que pueden adquirir si trabajamos juntos. Una vez superada esa fase, se trata de dar un paso adelante y usar esa solidaridad en acciones comunitarias fuera de la escuela. Para ello, nada mejor que trazar dos proyectos-objetivos:
1.- Recolectar productos de la canasta básica para formar 20 despensas y obsequiárselas a personas con capacidades diferentes, personas de la tercera edad, o personas que se encuentren solas y no tengan apoyo de ningún tipo. Ayudar a personas de escasos recursos económicos.
2.- El segundo proyecto consiste en llevar a las escuelas primarias de del municipio una platica-conferencia a los niños que han obtenido los mejores lugares de los diferentes grados o aquellos que tienen alguna capacidad diferente, la intención es reforzar los valores y hacerles ver la importancia de practicarlos, además de pasar un rato agradable proyectando una película donde se reflejen los valores como: la solidaridad, la generosidad, la amistad, la justicia.
