La obra fue coordinada por Ismael Vidales Delgado y María Daría Elizondo Garza. Participan varios maestros de cada plantel en esta experiencia pedagógica que tiene por objeto desarrollar en los estudiantes del primer semestre de los dos bachilleratos que imparte el CECyTENL habilidades básicas en: lenguaje, matemáticas, inglés y técnicas de estudio.
Esta experiencia ha sido evaluada sistemáticamente comprobando en cada ocasión, que los estudiantes mejoran sus disposiciones para el aprendizaje, esto significa que elevan su autoestima, fortalecen sus habilidades para el estudio y la comprensión, mejoran eventualmente su logro académico.
La experiencia se ha venido repitiendo con importantes mejorías y con revisiones cuidadosas en el enfoque y los contenidos de los cuadernillos que sustentan el programa de Habilidades Básicas. Cada vez, nos aproximamos más a su inclusión cocurricular en las asignaturas más propicias, lo que significa que habrá un aumento en las horas-semana-mes de estas áreas fundamentales que hemos denominado “lenguajes fundamentales”.
